Professor

Pedro Aznar

Descripció

L’assignatura de Psicologia de 1er de Batxillerat pretén ser una introducció als grans temes plantejats per aquesta disciplina científica. La psicologia com a disciplina té una doble dimensió, biològica i social o humana, ja que el seu principal objectiu és estudiar els principis i processos que regeixen la conducta humana i el coneixement. Aquesta doble vessant biològica i social és un tret distintiu que será omnipresent durant tota l’assignatura, doncs com veurem hi ha tant elements biològics com socials que determinen el comportament humà. 

Per una part doncs l’assignatura pretén ser una aproximació als principals models de la psicologia (psicoanàlisi, conductisme, psicologia cognitiva), però per altre defuig esdevenir un simple compendi d’escoles i corrents de pensament, per fixar-se en la metodología d’estudi i la recerca pròpia de la disciplina. 

Es treballarà a partir de casos concrets, on caldrà aplicar els diferents sabers i les competències treballades

Materials 

• Material de Treball al classroom.
• Material individual de cada alumne/a: 
  • Ordinador (sempre amb la bateria carregada de casa) per agafar anotacions de les explicacions i poder fer les tasques encomanades.
  • Fulls/llibreta i bolígraf. 
• Material d'aula:
  • Pissarra digital amb connexió a internet.
  • Pissarra tradicional.
• Tot el material el tindrà l'alumne penjat al Classroom. 

Metodologia

• Exposició oral per part del professor de les parts més conceptuals dels continguts combinada amb la metodologia de l’aula invertida: l’alumne treballa a casa la part teòrica per poder invertir temps a l’institut resolent activitats i dubtes. 

• Realització, per part dels alumnes, de diverses activitats que els permetin adquirir els coneixements i competències d’aquesta matèria (comentaris i anàlisi de textos, dissertacions, etc) 

• Classes pràctiques a partir de l’anàlisi de casos reals on s’apliquin les competències i els continguts treballats per a resoldre reptes concrets. 

• Exposicions orals per part de l’alumnat, on s’hagi de treballar un tema i exposar-lo amb rigor a la resta del grup classe.

Continguts

Bloc 1. La psicologia com a ciència (fonaments biològics de la conducta) 1r trimestre

Bloc 2. Processos psicològics bàsics (sensació, percepció, atenció. Estats de consciència i drogues. La memòria humana). 1r trimestre

Bloc 3.  Processos psicològics superiors: (Aprenentatge, pensament, intel·ligència). 2n trimestre

Bloc 4. Construcció de l’ésser humà (motivació, emoció, personalitat, transtorns de personalitat i de conducta). 3r trimestre

Avaluació

• L’avaluació és contínua, i per tant es requereix que l’alumne assisteix com a mínim a un 80% de les classes. 
• La nota trimestral sortirà de les següents activitats:
  • Actitud, participació, implicació: 30%
  • Activitats teòriques i pràctiques, tasques competencials, comentaris de text, presentacions orals, etc (per fer mitja s'han d'haver entregat totes les tasques): 70%
• Les notes es puntuen de 0 al 10. 

• En els casos de recuperació, l’alumne aspirarà com a màxim a un 5 (satisfactori). D’aquesta manera es premia l’esforç continuat realitzat en el dia a dia. L’arrodoniment de la nota a l’alça o a la baixa queda a criteri del professor en funció del progrés de l’alumne.

• Recordeu que no es podrà fer l’examen o no serà corregit aquell examen si s’ha faltat injustificadament a alguna de les classes anteriors a l’examen.

• Es descomptarà per faltes d'ortografia, segons els criteris generals de Batxillerat.