Professor
- Mónica Iniesta Guerra
Descripció
La matèria d’anglès té per objectiu que l'alumnat adquireixi les competències lingüístiques i culturals que li permetin comunicar-se en llengua anglesa.
Al llarg del curs treballarem l'assignatura per unitats didàctiques i projectes, a decidir segons els interessos dels alumnes i les seves necessitats. Alguns projectes possibles són:
- The Weather Forecast (Future Tenses)
- Airport Interview (Subject and Object Questions - Present Perfect vs Past Simple)
- Social Media (Modals)
Els projectes estan enfocats a l’adquisició de les competències lingüístiques, tot i que també promouen l’adquisició de valors, a més de treballar les competències personals i digitals.
Metodologia
La metodologia que anem a aplicar és activa i participativa. Els objectius seran compartits amb l’alumnat. Les activitats estan plantejades perquè l’aprenentatge sigui significatiu. Per tal d’aconseguir-ho estan basades des d’un plantejament deductiu. L’objectiu final és l’ adquisició de les competències comunicatives bàsiques.
A l'aula treballarem en petits grups i també individualment, amb l'objectiu d'arribar a tot l'alumnat perquè avanci en el seu aprenentatge, on l’alumnat podrà adaptar el treball al seu ritme d’aprenentatge i aprofitar el màxim dins de les seves possibilitats individuals.
Els projectes, recursos, tasques... es penjaran al Google Classroom. No hi ha llibre de text! Per tant, és fonamental portar l’ordinador a classe i amb bateria.
Material
Cada alumne haurà de disposar del següent material:
- Ordinador.
- Auriculars en cable per escoltar àudios i vídeos de l'ordinador.
Avaluació
S’avaluarà per competències. S’ha de tenir en compte que aquesta qualificació dependrà de:
- El treball constant dia a dia i l’observació a l’aula.
- L'actitud i participació dia a dia.
- El tasques seqüenciades al classroom.
- Let's talk (classes de comunicació oral).
- Les proves competencials.
- Les proves que s'aniran fent
- Els productes finals i la seva exposició.
- IMPORTANT: les sancions fruit de conductes no apropiades dins l'aula tindran una incidència negativa en la nota final de l'assignatura.
Els criteris d’avaluació estan relacionats amb l’assoliment dels objectius previstos i de les competències bàsiques. A cada unitat l’alumnat haurà de presentar feines i fer proves que l’ajudaran a adquirir les competències. Ambdues són importants, tant les proves (gramàtica, redacció, lectura, listening, etc.) com la presentació de treballs orals i escrits productes dels projectes. En la valoració dels projectes també es tindran en compte les competències de l’àmbit digital i del personal i social.
WELCOME ON BOARD!
Última actualització: 19/09/2025