By Jose Navarro |
Ja és tradicional al nostre institut que l'alumnat de primer d'ESO faci unes activitats relacionades amb la Robòtica, el disseny 3D i el tall làser. El programa Tàndem de l'Ajuntament, conjuntament amb la col·laboració de Nubotica Academy, que es troba davant de la Farga, fan possible el desenvolupament d'aquestes sessions tan engrescadores. Enguany tenim també una altra fita innovadora: endinsar-nos dins el Metavers. Què passarà ...?
|
|
|
By Glòria Ramírez |
Els dies 23, 24 i 25 de gener els alumnes del centre han pogut gaudir d'una estada d'esquí. Una activitat que teníem moltes ganes de tornar a reprendre després de la pandèmia. Ens hem allotjat a Llívia i hem esquiat a Font Romeu i Les Angles, dos estacions d'esquí de la Cerdanya francesa, on hem pogut posar de manifest l’esperit de superació, les ganes d’aprendre, el companyerisme i la capacitat de gaudir dels nostres alumnes. El dilluns 23 ens aixecàvem ben d’hora per poder aprofitar tot el dia i començar la nostra aventura, feia fred però anàvem ben equipats; el segon dia una nevada espectacular ens va fer viure una experiència que molts mai havien tingut i el tercer dia un sol brillant ens deixava gaudir d'unes pistes amb molta neu on posar de manifest el que havien après els dos primers dies. Els propis alumnes van poder triar Esquí alpí o Snow, alguns ja havien esquiat i han millorat molt la seva tècnica, però els nostres debutants van poder veure els fruits dels seus esforços i ja baixaven per pistes que el primer dia semblaven estar lluny del seu abast. També cal dir que Intercerdanya i Camp Base, l'agència amb la qual hem anat, ens ha ajudat molt: l’organització, la professionalitat i alhora la germanor amb la qual ens han tractat han fet que hagi estat una gran experiència. |
|
|
By Jose Navarro, Xavier Coll |
Aprofitant aquestes dates nadalenques, les alumnes i els alumnes de primer d'ESO han realitzat una activitat constructiva relacionada amb elles. Vet aquí les/els protagonistes i els seus productes finals. Des de la matèria de Tecnologia, el Xavi i el Jose us desitgem unes molt Bones Festes !!! Fins aviat. |
|
|
By Montse Alonso |
|
|
El passat dimecres, 7 de desembre, els alumnes de 1r d'ESO van fer un taller a l'aula de Música de l'institut sobre la filosofia africana Ubuntu. Es tractava d’un taller introductori i de preparació de dos tallers més que faran al tercer trimestre sobre la dansa i instruments africans. L’alumnat va reflexionar sobre aspectes de la nostra conducta que poden col·laborar a rebaixar la dignitat de les persones amb la finalitat de deshumanitzar-les i, com a conseqüència, tractar-les com a objectes. Tot això ho vam relacionar, sobretot, amb molta població del continent africà. L'objectiu era poder entendre millor la manera com es viu allà la música. El taller va acabar amb una dinàmica molt interessant que va fer que els alumnes pensessin molt sobre la forma com van actuar
|
By Blanca Gómez |
|
|
El passat divendres 25 de novembre es va celebrar a tot el món el dia per l’eliminació de la violència contra la dona. Amb aquest motiu, la comissió de gènere de l’Institut va organitzar una jornada de reflexió adreçada a tot l’alumnat de l’ESO del centre. Durant dues hores, i per cursos, tots els i les estudiants van participar en dos tallers organitzats a diferents espais, el primer a la biblioteca i el segon al gimnàs. El primer taller, el que va tenir lloc a la biblioteca, tenia com a objectiu que els estudiants reflexionessin sobre els tipus de violència que, encara que no comportin una agressió física, al cap i a la fi també ho són. Per aconseguir-ho, s’hi va projectar una selecció de fragments del monòleg “No sólo duelen los golpes”, de Pamela Palenciano, en què l’autora reflexiona sobre aquests tipus de violència, tot explicant la seva pròpia història. A continuació, els nois i noies feien les seves aportacions sobre allò que havien sentit. El segon taller tenia un objectiu una mica diferent: reflexionar sobre l’estereotip d’agressor masclista, i fer als alumnes plantejar-se la seva veracitat, així com enfrontar-los a una altra reflexió, en aquest cas sobre el patiment del propi agressor. S’hi van projectar fragments de la pel·lícula “A better man”, s’hi van proposar escenes de joc de rols improvisades pel propi alumnat, s’hi va debatre… Una jornada intensa, diferent i molt participativa, que esperem quedi per la reflexió individual de tots nosaltres. |
Pàgina 8 de 18
- 93 335 38 95
- inseuropa@xtec.cat
- www.ins-europa.org
