Activitats

Detalls: By Iñaki Muniain; 09 Juny 2026

Els alumnes de primer d'ESO van gaudir de tres dies a Mas Cabàlies, a la comarca del Ripollès, on van fer activitats de lleure com les pròpies del camp d'aprenentatge.

Encara que vam començar esperant l'autocar per una bona estona a l'escola, una vegada vam arribar ja van començar totes les activitats amb els monitors; des de jocs d'entreteniment a jocs de nit i, fins i tot una discoteca!

Dimarts el temps en va permetre fer una bona caminada fins a Ogassa i gaudir del paisatge i la fauna de la serra Cavallera. Vam arribar just quan ja tronava i ens vam estalviar d'una bona remullada.

També van tindre moments de feina del camp d'aprenentatge Els alumnes van portar el dossier i, ajudats pels monitors, van complimentar les activitats requerides i van prendre més sobre l'entorn, la natura i els mapes. Altre bon record, van ser els àpats, el cuiner es va emportar un bon aplaudiment l'últim dia!

Detalls: By Xavier Coll; 03 Juny 2026

Ahir, els alumnes de 1r d’ESO van viure una experiència molt especial a la platja de la Mar Bella de Barcelona, on van participar en un taller d’introducció a l’esnòrquel guiat pels instructors d’Anellides.

Aquesta activitat s’emmarca dins del treball interdisciplinari que l’alumnat ha dut a terme durant aquest curs: a l’assignatura de Biologia han estudiat els diferents éssers vius del regne animal, mentre que a Educació Física han participat en tallers de piscina durant tot el tercer trimestre, preparant-se per desenvolupar-se amb seguretat en el medi aquàtic.

Durant la jornada, els alumnes van aprendre a utilitzar correctament el material necessari per practicar esnòrquel de manera segura i van tenir l’oportunitat d’explorar la riquesa natural del litoral barceloní. A més, van poder observar i fotografiar diferents espècies d’animals marins, descobrint una biodiversitat sovint desconeguda tot i trobar-se molt a prop nostre.

L’activitat tenia com a objectiu apropar l’alumnat a l’entorn litoral, ajudant-los a identificar els principals elements del medi marí, entendre les seves característiques i les interaccions entre les espècies. També es va posar especial èmfasi en la importància de conservar i respectar els ecosistemes marins, reflexionant sobre l’impacte de l’activitat humana en el medi natural.

A través d’aquesta experiència, els nois i noies de 1r d’ESO no només han ampliat els seus coneixements científics, sinó que també han après normes bàsiques per a una pràctica segura de l’esnòrquel i han reforçat actituds de respecte i protecció envers el medi ambient.

Sens dubte, una jornada enriquidora i vivencial que ha permès aprendre fora de l’aula i connectar amb la natura d’una manera directa i emocionant.

Detalls: By Tamar López; 27 Mai 2026

On May 11th 2026, Institut Europa hosted an exciting Spelling Bee contest. After weeks of preparation in class, four contestants from each year competed against one another: 1st ESO against 2nd ESO, 3rd ESO against 4th ESO and 1st Batxillerat against 2nd Batxillerat.

Students had to spell words correctly, one at a time, chosen from a prepared list using a random number generator. The competition was intense and provided many fantastic moments for both participants and spectators who were cheering their classmates.

We would like to congratulate 1st ESO, 4th ESO, and 2nd Batxillerat for becoming the winners and ultimate spellers. Activities like this help students practise English in a motivating and enjoyable way. It is already established in Institut Europa, as we want to help our students grow in their English learning journey.

LET'S SPELL!

Detalls: By Xavier Coll; 27 Abril 2026

El passat dia 24 es va celebrar, a la sala d’actes de la Biblioteca Municipal de Bellvitge, la cloenda de l’activitat “Contes al Barri”, una iniciativa educativa que any rere any fomenta la creativitat i la col·laboració entre els centres educatius del barri. En aquest projecte hi participen els dos instituts públics, Institut Europa i Institut Bellvitge, així com les quatre escoles públiques: Escola Ramon Muntaner, Escola Bellvitge, Escola La Marina i Escola Bernat Metge.

L’activitat consisteix en un treball conjunt entre alumnes de primària i secundària. Els estudiants de 4t o 5è de primària s’encarreguen d’escriure la introducció dels contes, mentre que l’alumnat de 1r d’ESO desenvolupa el nus i el desenllaç, a més d’elaborar una il·lustració per a cada història.

L’acte de cloenda va ser un èxit. Durant la jornada, alumnes de tots els centres participants van llegir en veu alta les seves creacions, compartint així el resultat del seu esforç amb la resta de companys. L’ambient va ser molt positiu i participatiu, i els assistents van gaudir plenament dels contes. Per acabar, es va realitzar una votació en què els alumnes van poder escollir el seu conte preferit, posant el punt final a una experiència enriquidora i motivadora.

Detalls: By Ana Mercado; 10 Abril 2026

L’alumnat de 1r d’ESO ha realitzat una sortida a Nubòtica Academy en el marc del projecte Fem Tàndem L’H, impulsat per la regidoria d’Educació de l’Ajuntament de la ciutat per fomentar l’èxit educatiu a través de la innovació i la col·laboració amb entitats especialitzades.

L’activitat, vinculada a la matèria de Tecnologia, té com a objectiu iniciar-se en el disseny d’objectes digitals i conèixer processos de fabricació digital. Durant el taller, l’alumnat ha dissenyat un clauer personalitzat amb Tinkercad, que ha estat fabricat amb talladora làser, i ha creat, en grup, el disseny d’un objecte per a impressió 3D.

L’activitat ha permès conèixer de primera mà les possibilitats de la fabricació digital i iniciar-se en eines de disseny, fomentant la creativitat i el pensament tecnològic.

A l’institut, aquest treball tindrà continuïtat amb activitats d’ampliació a l’aula de Tecnologia, aprofundint en l’ús de Tinkercad i en el desenvolupament de nous projectes.

Cal destacar la motivació, implicació i bon comportament de l’alumnat, que ha gaudit del procés i ha mostrat un gran interès a veure materialitzats els seus dissenys.

.