LABORATORI DEL TEMPS I DEL CLIMA
Fitxes didàctiques de 2n ESO
Dossier didàctic amb les dades de l’estació meteorològica de l’Institut Europa
1 - Radiografia estadística d’un mes
Pregunta guia: Un sol valor pot representar tot un mes?
Dades de l’estació: T, TX, TN i precipitació diàries.
Seqüència de treball
- Calcular mitjana, mediana, màxim, mínim i rang.
- Comparar mitjana i mediana.
- Calcular precipitació acumulada i dies amb pluja.
- Interpretar si hi ha dies extrems que alteren la mitjana.
Producte final: Fitxa estadística mensual.
Evidències d’avaluació: Càlcul correcte i interpretació, no només resultat numèric.
Fitxa [1] de l’alumne (PDF)2 - Humitat, temperatura i pluja
Pregunta guia: Els dies més humits són sempre els dies de pluja?
Dades de l’estació: Humitat i precipitació quan estiguin disponibles en la mateixa resolució temporal.
Seqüència de treball
- Seleccionar dies comparables.
- Fer un diagrama de dispersió o una taula de doble entrada.
- Buscar excepcions a la hipòtesi inicial.
- Distingir associació de causalitat.
Producte final: Conclusió argumentada amb evidències.
Evidències d’avaluació: Qualitat de la justificació i identificació d’excepcions.
Ampliació: Si no hi ha humitat a l’arxiu diari escollit, fer l’activitat amb temperatura i precipitació.
3 - El vent que domina
Pregunta guia: D’on bufa més sovint el vent?
Dades de l’estació: Direcció dominant i velocitat del vent.
Seqüència de treball
- Agrupar direccions en sectors N, NE, E, SE, S, SO, O, NO.
- Calcular freqüències.
- Construir una rosa dels vents simplificada.
- Relacionar els resultats amb la situació geogràfica.
Producte final: Rosa dels vents i comentari.
Evidències d’avaluació: Agrupació correcta, percentatges i interpretació.