• Plaques fotovoltaiques
  • Meteorologia
  • Àgora
  • Classroom
  • Correu
  • Drive
  • Calendaris
  • Sites
  • Mates

  • inst_031.jpg
  • inst_032.jpg
  • inst_033.jpg
  • inst_034.jpg
  • inst_035.jpg
  • inst_036.jpg
  • inst_037.jpg
  • inst_038.jpg
  • inst_039.jpg
  • inst_040.jpg
  • inst_041.jpg
  • inst_042.jpg
  • inst_043.jpg
  • inst_044.jpg
  • inst_045.jpg
  • inst_046.jpg
  • inst_047.jpg
  • inst_048.jpg
  • inst_049.jpg
  • inst_050.jpg
  • inst_051.jpg
  • inst_052.jpg
  • inst_053.jpg
  • inst_054.jpg
  • inst_055.jpg
  • inst_056.jpg
  • inst_057.jpg
  • inst_058.jpg
  • inst_059.jpg
  • inst_060.jpg
  • inst_001.jpg
  • inst_002.jpg
  • inst_003.jpg
  • inst_004.jpg
  • inst_005.jpg
  • inst_006.jpg
  • inst_007.jpg
  • inst_008.jpg
  • inst_009.jpg
  • inst_010.jpg
  • inst_011.jpg
  • inst_012.jpg
  • inst_013.jpg
  • inst_014.jpg
  • inst_015.jpg
  • inst_016.jpg
  • inst_017.jpg
  • inst_018.jpg
  • inst_019.jpg
  • inst_020.jpg
  • inst_021.jpg
  • inst_022.jpg
  • inst_023.jpg
  • inst_024.jpg
  • inst_025.jpg
  • inst_026.jpg
  • inst_027.jpg
  • inst_028.jpg
  • inst_029.jpg
  • inst_030.jpg
  • inst_060.jpg
  • inst_061.jpg
  • inst_062.jpg
  • inst_063.jpg
  • inst_064.jpg
  • inst_065.jpg
  • inst_066.jpg
  • inst_067.jpg
  • inst_068.jpg
  • inst_069.jpg
  • inst_070.jpg
  • inst_071.jpg
  • inst_072.jpg
  • inst_073.jpg
  • inst_074.jpg
  • inst_075.jpg
  • inst_076.jpg
  • inst_077.jpg
  • inst_078.jpg
  • inst_079.jpg
  • inst_080.jpg
  • inst_081.jpg
  • inst_082.jpg
  • inst_083.jpg
  • web_001.jpg
  • web_002.jpg
  • web_003.jpg
  • web_004.jpg
  • web_005.jpg
  • web_006.jpg
  • web_007.jpg
  • web_008.jpg
  • web_009.jpg
  • web_010.jpg
  • web_011.jpg
  • web_012.jpg
  • web_013.jpg
  • img_001.jpg
  • img_002.jpg
  • img_003.jpg
  • img_004.jpg
  • img_005.jpg
  • img_006.jpg
  • img_007.jpg
  • img_008.jpg
  • img_009.jpg
  • img_010.jpg
  • img_011.jpg
  • img_012.jpg
  • img_013.jpg
  • img_014.jpg
  • img_015.jpg
  • img_016.jpg
  • img_017.jpg
  • img_018.jpg
  • img_019.jpg
  • img_020.jpg
  • img_021.jpg
  • img_022.jpg
  • img_023.jpg
  • img_024.jpg
  •  INICI
  •  EL CENTRE
    •  Portal de Centre
    •  Organigrama
      •  Consell Escolar
      •  Equip Directiu
      •  Claustre de Professors
      •  PAS
      •  Departaments Didàctics
      •  Tutories
    •  Organització
      •  Currículum del Centre
      •  Calendaris
    •  Documents de Centre
      •  NOFC
      •  PEC
      •  Pla d'Acció Tutorial (PAT)
    •  Horaris
      •  Horari dels Docents
      •  Horari dels Alumnes
      •  Horari de les Aules
    •  Plans de Centre
      •  Curs 15-16
      •  Curs 14-15
      •  Curs 13-14
      •  Curs 13-17
      •  Curs 12-13
    •  La revista
    •  Història del Centre
    •  Recull històric d'activitats
    •  Situació
  •  ALUMNES
    •  Guies de l'alumne
      •  1er d'ESO
      •  2n d'ESO
      •  3er d'ESO
      •  4t d'ESO
      •  1er Batxillerat
      •  2n Batxillerat
    •  Dinantia
    •  Webs d'interès
      •  Enllaços d'interés
      •  No me mates
      •  Filosofia
      •  Economia batxillerat
      •  La Biblioteca
      •  Minerals
      •  Blog batxillerat
    •  El treball de recerca
    •  Proves de les PAU
      •  Proves de les PAU (GUIA DEL CENTRE)
      •  Proves de les PAU (PROVES DE SELECAT)
    •  Setmana de La Matmota
    •  Fira de l'aigua
  •  DIRECTE A...
    •  SAGA (Batx. LOE)
    •  SAGA
    •  Esfer@
    •  XTEC
    •  ATRI
    •  e-Catalunya
    •  Merlí
    •  Edu365
    •  Edu3
    •  GenCAT
    •  Educat 2.0
    •  Cat 365
    •  IOC
    •  Continguts RSS
    •  Odissea
  •  FAMÍLIES
    •  AMPA
    •  Família i Escola
Inici de sessió
  • Nom d'usuari oblidat?
  • Contrasenya oblidada?

Matemàtiques a 1r d'ESO

Creat el Dimarts, 08 Desembre 2020 08:30 Escrit per Olga Mascolo Categoria: 1er ESO Vist: 106
  • Imprimeix
  • Correu electrònic

El treball a l'aula de 1r d’ESO s'inspira en les bases montessori: les classes es centren en l'experiència sensorial per ajudar-los a aprendre i recordar conceptes abstractes com els de les matemàtiques, a través d'experiències concretes.

A partir del treball amb les seves mans, l’alumnat està descobrint lleis, regles i teoremes que poden aplicar-se i observar-se en l'entorn, reforçant, al mateix temps, el camí de la independència, la confiança en si mateix i l'autoconeixement. Les jerarquies associades a moviments i els números associats a colors afavoreixen l'ordre i el procés d'abstracció.

Quin serà el pròxim repte dels nostres alumnes?

Llegeix més:Matemàtiques a 1r d'ESO

Extra lessons by our Language assistant Hannah

Creat el Divendres, 04 Desembre 2020 10:00 Escrit per Pilar Belloc Categoria: 4rt ESO Vist: 44
  • Imprimeix
  • Correu electrònic

The ESO students in Year 4 have extra lessons with the language assistant hired by the City Council of Hospitalet as a part of the programme whose aim is to help students with difficulties in learning English improve their level and feel more confident. So on Monday they spend an hour, from 17.30 to 18.30, learning the language in a fun way.

Sortida exposició "Feminista havies de ser"

Creat el Dimecres, 02 Desembre 2020 12:00 Escrit per Rosa Martínez Categoria: 4rt ESO Vist: 54
  • Imprimeix
  • Correu electrònic

Els alumnes de 4t, en diferents torns, han visitat l´exposició "Feminista havies de ser", al Palau Robert. Aquesta exposició reivindica, d´una manera diferent i creativa, el feminisme. Vam poder observar, durant el recorregut pel museu, com es reflecteix la situació de discriminació que han de soportar les dones. A més, ens hem adonat que el masclisme està molt arrelat socialment, sovint passa desapercebut i fins i tot ha passat a formar part de la nostra cultura. També hem observat la necessitat i importància dels moviments d'alliberament de les dones per així transformar la societat i assolir la igualtat de gènere.

Natural Science in English

Creat el Dilluns, 30 Novembre 2020 08:30 Escrit per Neus Batlle Categoria: 2n ESO Vist: 50
  • Imprimeix
  • Correu electrònic

The students of 2nd year of ESO have presented the conclusions of the work they did in a three-day language immersion stay within the POEFA programme, financed by the European Social Fund.

During their stay in the Coma-ruga hostel of Santa Maria del Mar this November, they worked on a variety of natural science topics such as the food chain, the evolution of species or the impact of pollution and human greed on ecosystems. Since all activities were game-based they enjoyed themselves very much and of course, learned a lot of English with their team of monitors. In spite of coronavirus and all the measures we had to follow, we enjoyed the stay very much and were happy to be able to go.

Since all activities were game-based they enjoyed themselves very much and of course, learned a lot of English with their team of monitors.

In spite of coronavirus and all the measures we had to follow, we enjoyed the stay very much and were happy to be able to go.

Pàgina 3 de 193

  • Inici
  • Anterior
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • Següent
  • Final
config

Dinantia

Protocol Gen-2021

Tauler d'anuncis

Erasmus +

Classifiquem roques

Mineralia

Visites

Today 122

Yesterday 314

Week 436

Month 6988

All 344080

Kubik-Rubik Joomla! Extensions

     SSL secured by Redalia>
Copyright © 2021 Institut Europa-LHDissenyat per Jordi Coll Vera
  •  INICI
  •  EL CENTRE
    •  Portal de Centre
    •  Organigrama
      •  Consell Escolar
      •  Equip Directiu
      •  Claustre de Professors
      •  PAS
      •  Departaments Didàctics
      •  Tutories
    •  Organització
      •  Currículum del Centre
      •  Calendaris
    •  Documents de Centre
      •  NOFC
      •  PEC
      •  Pla d'Acció Tutorial (PAT)
    •  Horaris
      •  Horari dels Docents
      •  Horari dels Alumnes
      •  Horari de les Aules
    •  Plans de Centre
      •  Curs 15-16
      •  Curs 14-15
      •  Curs 13-14
      •  Curs 13-17
      •  Curs 12-13
    •  La revista
    •  Història del Centre
    •  Recull històric d'activitats
    •  Situació
  •  ALUMNES
    •  Guies de l'alumne
      •  1er d'ESO
      •  2n d'ESO
      •  3er d'ESO
      •  4t d'ESO
      •  1er Batxillerat
      •  2n Batxillerat
    •  Dinantia
    •  Webs d'interès
      •  Enllaços d'interés
      •  No me mates
      •  Filosofia
      •  Economia batxillerat
      •  La Biblioteca
      •  Minerals
      •  Blog batxillerat
    •  El treball de recerca
    •  Proves de les PAU
      •  Proves de les PAU (GUIA DEL CENTRE)
      •  Proves de les PAU (PROVES DE SELECAT)
    •  Setmana de La Matmota
    •  Fira de l'aigua
  •  DIRECTE A...
    •  SAGA (Batx. LOE)
    •  SAGA
    •  Esfer@
    •  XTEC
    •  ATRI
    •  e-Catalunya
    •  Merlí
    •  Edu365
    •  Edu3
    •  GenCAT
    •  Educat 2.0
    •  Cat 365
    •  IOC
    •  Continguts RSS
    •  Odissea
  •  FAMÍLIES
    •  AMPA
    •  Família i Escola