• Plaques fotovoltàiques
  • Meteorologia
  • Àgora
  • Classroom
  • Correu
  • Drive
  • Calendaris
  • Sites
  • Mates

Fem escalada

Escrit per Lucía Repollet Categoria: 2n ESO Vist: 24

Aquest mes de febrer els alumnes de 2n d’ESO vam anar de sortida a fer escalada. Vam estar tot el matí escalant i ens vam convertir en escaladors professionals.

Després de fer un escalfament amb el joc “mar, aire i terra” vam començar a escalar amb uns arnesos. Vam haver de fer molta força ja que no estem acostumats a escalar al rocòdrom, els monitors ens anaven donant ordres de com ho havíem d’anar fent i com havíem de col·locar els peus i les mans perquè tot fos molt més fàcil i divertit. Quan arribàvem al cim ens havíem de deixar caure. A alguns els feia por ja que era una corda prima i teníem la sensació que es podia trencar. Al final de la sortida ens vam llençar amb una tirolina que semblava una mica perillosa, però amb l’ajuda dels monitors tot va anar sobre rodes.

Vam fer un bon treball i ens ho vam passar súper bé.

Congrés escolar

Escrit per Xavier Bagan Categoria: 3er ESO Vist: 32

Els alumnes de 3r d’ESO celebren un congrés escolar on presenten un pòster amb la seva proposta de com s’haurien d’organitzar els àtoms que formen la matèria, amb prediccions fisicoquímiques de diferents àtoms, així com possibles compostos que podrien formar. Per a fer-ho els alumnes han treballat amb àtoms basats en el reals, però amb noms completament inventats.

Proves CB

Escrit per INS Europa Categoria: Notícies Vist: 57

És una prova que avalua les competències i coneixements bàsics que ha d'haver adquirit l'alumnat al final de l'ESO en competència comunicativa lingüística (en llengua catalana, castellana i anglès), en competència matemàtica i en competència cientificotecnològica.

Avaluació externa de caràcter informatiu, formatiu i orientador. És una activitat educativa i, com a tal, té caràcter obligatori, atès que està configurada com un dret i un deure dels alumnes.

Calendari de les proves:

13 de febrer, dimecres:

      9-10.15h.  Llengua estrangera (anglès, francès o alemany)
10.15-11.30h. Cientificotecnològica ( calculadora i regle)

14 de febrer, dijous:

            9-10h. Llengua catalana  
          10-11h. Matemàtiques (calculadora)
     11-11.30h. Descans
11.30-12.30h. Llengua castellana.

Estudi de mercat al "paseo"

Escrit per Blanca Gómez Categoria: 4rt ESO Vist: 59

Els alumnes de 4t d'ESO que formen part de la cooperativa Platyplus, creada per ells mateixos a l'assignatura d'Emprenedoria dins del projecte Empresa Jove Europea, han sortit al carrer per realitzar el seu primer estudi de mercat.

De cara al mercat que han d'organitzar a final de curs, i abans de demanar als seus socis d'un institut d'Alacant els productes que hi acabaran oferint als veïns i veïnes del barri, els cooperativistes han volgut conèixer de primera mà l'interès del seu públic potencial pels productes provinents d'aquella terra. Els propers dies tractaran les dades recollides amb les corresponents eines d'anàlisi estadística, per tractar de extreure'n conclusions i poder així prendre decisions més encertades pel que fa a l'oferta de productes que portaran al mercat.

Qui són, que fan... Per saber més: Web del projecte

Pàgina 10 de 145