Roma 2023
- Anunci guardat amb èxit
- Anna Bistué By
Els alumnes de 2n de Batxillerat han passat a Roma els tres dies d’abans de Setmana Santa. El viatge forma part d'un projecte (interromput durant els dos anys de pandèmia) que alterna Roma i Atenes cada any, i que pretén no només que l’alumnat estudiï in situ part del contingut de matèries d’Humanitats, sinó que també conegui de manera directa les fonts de la cultura occidental. Tots els alumnes havien preparat a classe alguna de les diferents etapes del nostre itinerari i van fer de guies per a la resta dels seus companys, davant mateix dels monuments i de les obres d'art. Tot ha quedat enregistrat per ells en imatges i vídeos que formaran part d'una exposició a l'institut. El nostre itinerari incloïa llocs tan impressionants com el Panteó o el Colosseu, tan carregats d’història com els fòrums, l’Ara Pacis, la columna Trajana, tan elegants com la Cordonata al Campidoglio, la Piazza Navona, la Piazza del Popolo, tan plens d'obres d'art (i de turistes!!) com els Museus Vaticans...però també hem tingut temps de passejar-nos per espais més populars com la Piazza Spagna o el Trastevere. Tot i el cansament d’haver recorregut a peu Roma d'una banda a l'altra, és una alegria haver reprès aquest projecte i ampliar-lo a tota una promoció de Batxillerat que s'havia quedat dos anys sense poder gaudir de cap viatge. |
|
Lliga de debat a 1r de Batxillerat
- Anunci guardat amb èxit
- Vicente Da Palma By
Projecte d'art cubista a l'aula oberta
- Anunci guardat amb èxit
- Yolanda Arjona By
Durant aquest segon trimestre els alumnes d'Aula Oberta de 3r i 4t hem estat treballant en En un primer moment, vam abordar la teoria cubista per a, després, utilitzar la tècnica i crear Ens ho hem passat molt bé aprenent aquesta nova tècnica pictòrica! |
|
Sortida al rocòdrom
- Anunci guardat amb èxit
- Ignasi Morales By
|
Els passats dimecres 15 i dijous 16 de març, els alumnes de 2n d'ESO van realitzar una sortida al rocòdrom Indoorwall Hospitalet. L’objectiu de la sortida era que poguessin conèixer un esport que es realitza al medi natural, com és el cas de l’escalada, així com de les seves diferents modalitats, i que les poguessin gaudir. Els alumnes i les alumnes van poder experimentar l’escalada esportiva i l’escalada en bloc, dues de les modalitats d'escalada més conegudes. Durant l’activitat van anar superant petites pors, com ara la de l'alçada o la por a caure, i entre ells i elles van col·laborar per ajudar-se i per animar els qui intentaven pujar i superar-se de mica en mica. I a més a més, s'ho van passar d'allò més bé!
|
Habitatge, maquetes i escales
- Anunci guardat amb èxit
- Xavier Coll By
Durant aquest segon trimestre, els alumnes de 1r d'ESO han treballat el concepte d’escales al taller de tecnologia. Inicialment van dibuixar a escala el plànol de la seva habitació, activitat que va requerir l'aplicació de les habilitats en dibuix tècnic adquirides en el primer trimestre.
Posteriorment, van construir una maqueta de la seva habitació a escala. Per a la construcció es van utilitzar materials reciclats, cosa que va incentivar la reutilització de materials. Podreu trobar exposada una mostra del treball realitzat pel nostre alumnat a la planta baixa de l’institut, al costat del taller de tecnologia. |
|
Pàgina 8 de 42